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海港城游戏官网 - “我不奢望孩子是个天才~”那天才的成功之路,也不要借鉴吗?

更新时间:2020-01-10 17:07:45  点击数:1853

海港城游戏官网 - “我不奢望孩子是个天才~”那天才的成功之路,也不要借鉴吗?

海港城游戏官网,作为家长,我们可能并不期待孩子是个天才,有一天会成功。只要他们健康、快乐,能够接受良好的教育就好了。但是,成功人士的成长经验,对我们对孩子的教育一定会有借鉴意义。

太长不看版:

天才的“天赋”被高估了,实际上天才与练习有关,天才需要努力,需要一个好教练。

为什么天才会更勤奋呢?因为他们有毅力。有毅力的人对目标更加专注,甚至沉迷于某种活动,同样在遇到挫折时也更容易坚持。

天才最重要的天赋是努力工作,也就是在练习很无趣时还能坚持练习。

成功的诀窍是什么?答案似乎很简单:成功与天才有关。成功是在某些特定事情上做得比别人更好,例如打棒球、下棋、炒股、写博客。这是个不错的答案,但它又会立刻带来另一个问题:天才是什么?为什么某些人就那么会打棒球、那么会炒股?

全美排名前12富豪合影

很长时间以来,天才似乎跟遗传有关,某些基因能让我们拥有某些特定技能。爱因斯坦有物理基因,贝多芬有交响乐基因,“老虎”伍兹有高尔夫基因(至少在他出车祸之前)......于是推论自然就有了,我们不能成为象棋大师、作曲家、高尔夫能手,只是因为我们没有必需的解剖结构。即便花上再长时间,也于事无补。

命运在派发天赋,而我们天生倒霉。

【天才,真的始于勤奋】

然而,最近这些年,钟摆似乎偏向了另一边。

天才的本质似乎被高估了——基因并不能赋予我们特定的技能(也就是说,没有“职业高尔夫基因”)。这也就让许多像k•安德斯•爱立信(k. anders ericsson)这样的研究者提出,与天才真正有关的是勤勉的练习,投入10000小时进行认真训练(也可以多出或少上几千小时)。

贝多芬手稿

贝多芬不是一生下来就是贝多芬,他为了成为贝多芬,也付出了极大的努力。就像爱立信在他很有影响的综述文章《勤勉练习在专业水平中的角色》中所写:“专业人士和普通成年人之间的差别并非不可逾越,基因并不代表一切。相反,这种差别反映的是一种提高专业水平的终身努力。”

很有趣,对吧?天才实际上与练习有关,天才需要努力,需要一个好教练。

【勤奋并非易事】

但这些答案只能带来更多困惑。

例如,究竟是什么能让人坚持长时间练习?为什么有些人更善于勤勉练习?如果天才与努力有关,那么影响我们努力程度的因素又是什么?

我之所以喜欢心理学,一部分也是因为它能让我问出这些问题,层层剥开真相,找到答案。这让我想到了最近很喜欢的一篇文章《勤勉练习拼出成功:为什么有毅力的选手能赢得拼字比赛》。这项研究发表在本月的《个性与社会心理学杂志》上,由宾夕法尼亚大学心理学家安吉拉•杜克沃斯(angela duckworth)领导。

心理学家们对影响孩子们勤勉练习的一系列因素感兴趣。他们的数据涵盖190名斯克里普斯全国拼字比赛参赛者,准备这项比赛需要花上几千个小时来练习。毕竟,没有谁天生就会拼字。

2006年的老电影《阿基拉与拼字大赛》中剧照

杜克沃斯和同伴最先发现的是,勤勉练习的确管用。在练习上花了更多时间的孩子们(单独用卡片记单词)在比赛中的成绩要好于那些互相测试或者闲散阅读的孩子。坏消息是,勤勉练习一点都不有趣,常常是自我改善中最无趣的一种形式。

然而,拼字者经验越多,他们投入到练习中的时间就越长。这表明即使是12岁的小孩也明白练习是提高成绩的不二法门,成功绝非易事。

【有毅力的人更勤奋】

但问题又来了:为什么有些孩子就更容易用单词卡片训练自己?究竟是什么原因引起了投入到练习中的时间差异?

经过对数据的分析,杜克沃斯发现,一种叫做毅力的心理学性状十分重要。在之前的文章中,杜克沃斯展示了一种通过简短测试测量毅力的方法,它通过5分量表测量热情(例如,“我曾经为一个想法着迷过一段时间,但最终失去兴趣”)和努力(例如,“我绝不会败给挫折”)。不出所料,有毅力的人对目标更加专注,甚至沉迷于某种活动,同样在遇到挫折时也更容易坚持。

就像伍迪•艾伦的名言那样,“80%的成功是自我表现”。正是毅力让人一次又一次表现。

科学家们是这样说的:

“我们在本次调查中的最主要发现如下:勤勉练习(操作上定义为独自练习拼字)能够更好地获取全国拼字比赛中的成绩,比互相测试或进行闲散阅读更有效。随着每年准备时间的增加,拼字比赛者准备时间中练习的比例越来越高,尽管这种练习更需要努力也更无趣。有毅力的拼字比赛者比没毅力的更容易进行练习,而勤勉练习的时间将毅力与拼字比赛成绩联系在一起。”

这项研究有两项有趣的引申。

[第一项是,我们测试天才的方法和天才的本质之间有极大差距。]

一般来说,我们测量天才时用的是最好表现。

比如美国职业橄榄球综合测试:球员的表现都是高动机下短期爆发式的(40码短跑、简单智商测试等)。这种测试的目的是判断球员的能力和潜能。

然而问题是,现实比赛并不像测试那样。正相反,真实世界中的成功依靠的是持之以恒的表现、努力练习、周末研究战术手册,以及花上几小时观看比赛录像。这实际上就是各种形式的勤勉练习,我们究竟能多投入地进行这种练习,与毅力有关。

当然,问题就是我们不可能在一个下午就测量出毅力到底有多少(根据定义,这是长时间内表现出的个性特征)。

最终结果是,我们对天才的定义有缺陷,从而导致测量天才的方法也有缺陷。也许这能解释为什么“综合测试与职业橄榄球水平之间没有统计学相关性”。我们需要测试的是人们有多大可能来自我表现,而不是某一次表现中的水平。

[第二项引申涉及到对“非认知”能力越来越多的认识,例如毅力和自我控制]

这些能力与智商测试结果几乎无关,而却经常能够解释很多人生成功的个体差异。无论是西点军校继续服役率还是拼字比赛成绩,都是这样:毅力这样的因素常常是最能预测真实表现的变量。

托马斯•爱迪生是对的:天才的大部分也只是汗水而已。

总而言之,这些研究表明我们最重要的天赋是努力工作,也就是在练习很无趣时还能坚持练习。它的关键在于牺牲看电视的时间去练习,或者放弃与朋友相互测试,独自用枯燥生僻的单词卡片自己练习。

本文摘自 果壳网科学人

翻译:ashine

全部图片来源:google & tumblr

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